Chi siamoCI PRESENTIAMO

 

La scuola dell’Infanzia " Immacolata Concezione " è una scuola
paritaria di ispirazione cristiana il cui servizio è rivolto ai bambini dai tre ai sei anni.
Sorta nell'anno 1962 dopo pressante richiesta - e poi con la fattiva collaborazione -
dell’intera comunità parrocchiale ma soprattutto per la disponibilità delle suore della
Divina Provvidenza a fornire il personale. È la scuola voluta dai genitori per educare
e formare i propri figli facendosi direttamente carico della gestione.

IDENTITA' CRISTIANA DELLA SCUOLA

Un progetto educativo che ha di mira la “vita buona del Vangelo”, la
condivisione e la partecipazione con le famiglie, la testimonianza di tutti gli operatori
della scuola sono i tratti specifici della scuola stessa che la fanno essere una “vera
risorsa educativa”. Collegialità, dialogo, lavoro di gruppo, condivisione, amore
per un bene così prezioso quale è quello della scuola non sono solo parole scritte e
dichiarate in documenti come questo PTOF ma sono effettive buone pratiche,
reali valori che ogni giorno vengono lavorati e vissuti dal team insegnanti.

 

STRUTTURE E SERVIZI DELLA SCUOLA

La scuola è stata edificata nell’anno 1962. La sua struttura originaria non è cambiata, ma col passare
degli anni, sono stati modificati e migliorati i locali, le pertinenze e gli arredi, nonché adeguati gli
impianti alle norme di sicurezza con particolare riguardo al disposto del D.LGS 81/2008.

Al piano terra :

Scuola
N° 2 aule, N° 2 refettori, N° 1 laboratorio, N° 1 ufficio di segreteria, N° 1 salone
N° 6 servizi igienici per bambini, N° 1 servizio igienico per il personale, N° 1 ripostiglio, N° 1 corridoio

Al primo piano si trovano:

N° 1 stanza per il personale, N° 1 cucina, N° 1 dispensa, N° 1 bagno per personale di cucina
N° 2 aree esterne: una con giardino e giochi, l’altra costituita dal piazzale

Attrezzature:

La scuola utilizza tutti i locali e spazi ad è fornita di:

  • tutti gli arredi scolastici (tavolini, sedie, armadi, scaffali, etc.) strutturati ed adeguati ai
    bambini, per renderli autonomi e indipendenti
  • attrezzature ludiche finalizzate ad esercizi di psicomotricità
  • strumenti musicali per l’educazione al suono e alla musica
  • segnaletica stradale di sussidio per l’educazione stradale
  • angoli per il gioco simbolico, angoli morbidi, angoli per il gioco di manipolazione e di
    costruzione
  • attrezzi per l’ attività di giardinaggio
  • teatro dei burattini
  • vari strumenti di comunicazione multimediale per integrare ed arricchire l’offerta formativa
    delle attività didattiche (TV, impianto stereo, PC, strumenti di proiezione, lavagna luminosa,
    ecc.) (per documentare e lavorare con i bambini)
  • un archivio con documenti debitamente aggiornati


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La nostra storia

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Organizzazione e regole della scuola

 

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